“十四五”國家信息化規(guī)劃強調(diào)要加快建設(shè)中國教育專用網(wǎng)絡(luò)，“十四五”期間，高校教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展仍將不斷深入。

　　教育信息化2.0提出，持續(xù)推動信息技術(shù)與教育深度融合，促進(jìn)教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展的高階演進(jìn)，信息技術(shù)和智能技術(shù)深度融入教育全過程，推動改進(jìn)教學(xué)、優(yōu)化管理、提升績效。

　　在教育新基建的建設(shè)進(jìn)程中，基于新一代信息技術(shù)的全光網(wǎng)發(fā)展迅速，對智慧校園的高質(zhì)量建設(shè)起到了強有力的支撐作用。在這一背景下，未來的智慧校園將從學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)模式、教育治理上充分與信息技術(shù)結(jié)合，依靠信息化實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

　　無線校園網(wǎng)應(yīng)該具備這樣的特點：

　　技術(shù)領(lǐng)先：采用主流先進(jìn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，使網(wǎng)絡(luò)滿足未來至少五年的應(yīng)用發(fā)展需求。

　　優(yōu)質(zhì)高效：為校園內(nèi)不同使用場景選擇合適的方案，并易于管理和運維，發(fā)揮整網(wǎng)效能。

　　價值落地：考慮網(wǎng)絡(luò)建設(shè)后的業(yè)務(wù)和應(yīng)用可落地，使網(wǎng)絡(luò)價值得以體現(xiàn)，有亮點。

　　從技術(shù)發(fā)展的潮流和應(yīng)用趨勢來看，Wi-Fi 6勢不可擋。相較于Wi-Fi 5來說，Wi-Fi 6實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，其特有的MU-MIMO、OFDMA等技術(shù)，可以允許每個無線AP可以同時與多個設(shè)備進(jìn)行通訊，大大提升了無線的通訊線路和網(wǎng)絡(luò)容量。

　　在高密環(huán)境下，每個Wi-Fi 6用戶的平均速率可以達(dá)到Wi-Fi 5的4倍，網(wǎng)絡(luò)延時的降低，更好地保證網(wǎng)絡(luò)公平性。

　　疫情期間高校的線上教學(xué)、科研、網(wǎng)絡(luò)辦公等需求大幅度增長導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)帶寬要求越來越高，高性能網(wǎng)絡(luò)體驗更好支撐高校網(wǎng)絡(luò)的拓展需求。